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社群時(shí)代的創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新(2集)

  1. 許多創(chuàng)業(yè)者都認(rèn)為社群能為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的傳播提供助力,那么創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該如何抓住社群時(shí)代的機(jī)會(huì),更好地利用社群這一工具呢?在本課程中,你將了解互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的創(chuàng)新邏輯,全面認(rèn)知社群,繞開社群誤區(qū),掌握社群商業(yè)與社群創(chuàng)業(yè)兩者的特點(diǎn)及方法論,社群經(jīng)濟(jì)實(shí)踐者謝晶結(jié)合實(shí)操案例,分享超前的社群運(yùn)營思維,幫助創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)社群創(chuàng)業(yè)從0到1、從1到N的價(jià)值跨越。
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課程時(shí)長
01:04:11
課程講師
謝晶
學(xué)習(xí)人數(shù)

課程介紹

中級(jí) 認(rèn)知社群 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新邏輯 社群價(jià)值認(rèn)知
課程大綱:

  一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的創(chuàng)新邏輯

  1、互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)知

  2、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的價(jià)值觀與方法論

  二、社群時(shí)代,認(rèn)知社群

  1、最基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模型

  2、哪個(gè)是社群

  3、社群如何形成

  4、社群的深度理解

  三、社群商業(yè)與社群創(chuàng)業(yè)

  1、社群為商業(yè)模式創(chuàng)造機(jī)會(huì)

  2、社群的作用

  3、案例分享

  4、社群運(yùn)營體系與眾創(chuàng)平臺(tái)

  5、哪些創(chuàng)業(yè)者能在社群中獲取價(jià)值

講師簡介:

  謝晶

  社群書院聯(lián)合發(fā)起人,青年茶人計(jì)劃創(chuàng)始人,社群經(jīng)濟(jì)研究院執(zhí)行院長,上海交通大學(xué)社群經(jīng)濟(jì)研修班特邀專家?;ヂ?lián)網(wǎng)實(shí)踐者,社群的思考者,利用社群資源,親手操刀惠量2014年1萬場線下活動(dòng),2015啟動(dòng)的社群活動(dòng),聯(lián)結(jié)了全國各地1000多家茶館。


課程列表

  1. 課程評(píng)論條評(píng)論)

企業(yè)員工培訓(xùn)

英盛培訓(xùn)平臺(tái) 培訓(xùn)系統(tǒng)+英盛全套課程體系 課程租售 英盛版權(quán)課程租售

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課程講師

謝晶
謝晶
社群經(jīng)濟(jì)研究院執(zhí)行院長,中國實(shí)戰(zhàn)電商協(xié)會(huì)副秘書長,上海交通大學(xué)社群經(jīng)濟(jì)研修班特邀專家,利用社群資源,成為一年一萬場文化活動(dòng)的文化活動(dòng)運(yùn)營商。
謝晶
社群書院聯(lián)合發(fā)起人,青年茶人計(jì)劃創(chuàng)始人,社群經(jīng)濟(jì)研究院執(zhí)行院長,上海交通大學(xué)社群經(jīng)濟(jì)研修班特邀專家...
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