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課程介紹

中級(jí) 思維體系的結(jié)構(gòu)化分析結(jié)構(gòu)化思維系統(tǒng)循環(huán)圖系統(tǒng)思考終極法則

課程大綱：

　　一、管理者為什么要具備系統(tǒng)化思考能力

　　1、管理痛點(diǎn)

　　2、“中醫(yī)和西醫(yī)” 的管理思維比較

　　3、問(wèn)題解決機(jī)制

　　二、怎樣具備全面系統(tǒng)的思維結(jié)構(gòu)

　　1、思維體系分析

　　(1) 何為思維體系

　　(2) 思維體系開(kāi)發(fā)

　　(3) 思維體系建設(shè)圍繞什么展開(kāi)

　　2、思維結(jié)構(gòu)

　　(1) 結(jié)構(gòu)化思維的特征

　　(2) 什么是結(jié)構(gòu)化思維

　　(3) 培養(yǎng)結(jié)構(gòu)化思維的方式

　　(4) 舉例說(shuō)明

　　3、結(jié)構(gòu)化思維要義及練習(xí)

　　(1) 結(jié)構(gòu)性思維接受信息的五個(gè)步驟

　　(2) 小練習(xí)

　　三、結(jié)構(gòu)化思維養(yǎng)成訓(xùn)練

　　1、如何進(jìn)行結(jié)構(gòu)化分析

　　(1) 以假設(shè)為前提，以事實(shí)為依據(jù)

　　(2) 結(jié)構(gòu)化思維的基本原則

　　a、基本原則之一：以終為始

　　b、基本原則之二：分類原則

　　2、結(jié)構(gòu)化分析工具及相應(yīng)練習(xí)

　　a、重要工具：邏輯樹(shù)

　　b、邏輯樹(shù)的類型

　　c、假設(shè)樹(shù)

　　d、應(yīng)用邏輯樹(shù)分析

　　3、結(jié)構(gòu)化的分析流程——四個(gè)步驟

　　a、界定目標(biāo)

　　b、分類假設(shè)

　　c、明晰關(guān)鍵

　　d、交叉分析

　　4、練習(xí)：試用結(jié)構(gòu)化分析尋求解決方案

　　四、系統(tǒng)思考終極法則及實(shí)操演練

　　1、引言

　　2、系統(tǒng)思考修煉的微妙法則

　　3、系統(tǒng)循環(huán)圖

　　4、繪制系統(tǒng)循環(huán)圖的12條黃金法則

　　5、終極實(shí)操演練

講師簡(jiǎn)介：

　　李濤

　　多家國(guó)內(nèi)外知名公司前人力資源負(fù)責(zé)人，國(guó)內(nèi)知名管理咨詢公司前項(xiàng)目總監(jiān)，智本家咨詢團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始合伙人，“駕校式”實(shí)操培訓(xùn)模式開(kāi)創(chuàng)者。尤其擅長(zhǎng)企業(yè)管控、企業(yè)管理體系落地、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)文化建設(shè)、組織創(chuàng)新管理、組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)和績(jī)效考核的計(jì)劃與實(shí)施。

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企業(yè)員工培訓(xùn)

英盛培訓(xùn)平臺(tái) 培訓(xùn)系統(tǒng)+英盛全套課程體系 課程租售 英盛版權(quán)課程租售

適合人群

企業(yè)的管理層負(fù)責(zé)人。

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課程講師

: 李濤; 多家國(guó)內(nèi)外知名公司前人力資源負(fù)責(zé)人，國(guó)內(nèi)知名管理咨詢公司前項(xiàng)目總監(jiān)，智本家咨詢團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始合伙人，“駕校式”實(shí)操培訓(xùn)模式開(kāi)創(chuàng)者。