課程

用責(zé)任與主動(dòng)成就職業(yè)化
• 課程大綱：一、職業(yè)是什么二、如何看待您的職業(yè)三、責(zé)任心1、您是否只割自己的箭2、完成任務(wù)還是追求結(jié)果3、沒(méi)有任何借口4、敢于承擔(dān)責(zé)任5、勇于接受挑戰(zhàn)四、主動(dòng)性1、幫助別人也是幫助自己2、多跨出一步3、買(mǎi)火車(chē)票的故事4、形成支援系統(tǒng)講師簡(jiǎn)介：韓鵬飛管理學(xué)碩士，擅長(zhǎng)制造業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理等領(lǐng)域，對(duì)生產(chǎn)管理能力提升有專(zhuān)門(mén)研究。鐵道部某機(jī)車(chē)廠五年現(xiàn)場(chǎng)管理工作經(jīng)歷，十年管理培訓(xùn)/管理咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)過(guò)的企業(yè)(不限以下)：美的集...
• 課程時(shí)長(zhǎng) 00:48:29學(xué)習(xí)人數(shù) 人 學(xué)費(fèi) ￥20.8

五大工具助力管理者提升自我能力
• 課程大綱：一、五面鏡子-管理者自我能力提升的五大工具二、望遠(yuǎn)鏡1、幫助別人就是幫助自己2、多跨出一步3、形成支援系統(tǒng)三、放大鏡1、關(guān)注細(xì)節(jié)2、關(guān)注細(xì)節(jié)，兩圈半3、細(xì)節(jié)決定成敗四、后視鏡1、如何用人2、檢查原則3、設(shè)計(jì)檢查點(diǎn)4、檢查與預(yù)警五、多棱鏡1、全局意識(shí)與系統(tǒng)思考2、系統(tǒng)思考六、平面鏡1、標(biāo)準(zhǔn)不同導(dǎo)致了哪些問(wèn)題2、不良心態(tài)的客觀反映3、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的原則講師簡(jiǎn)介：韓鵬飛管理學(xué)碩士，擅長(zhǎng)制造業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理等領(lǐng)域，...
• 課程時(shí)長(zhǎng) 00:47:51學(xué)習(xí)人數(shù) 人 學(xué)費(fèi) ￥22.8

新型員工的現(xiàn)場(chǎng)管理新思路
• 課程大綱：一、年輕員工的特點(diǎn)二、不同員工的管理需求三、現(xiàn)場(chǎng)管理者的思維轉(zhuǎn)變1、沒(méi)有人可以一輩子不請(qǐng)假2、管理要人性化3、不要指望部下與你有一樣的責(zé)任心4、人工作時(shí)的精神狀態(tài)不是一成不變的5、用好腦才能用好雙手四、企業(yè)現(xiàn)狀五、管理者需要這么做講師簡(jiǎn)介：韓鵬飛管理學(xué)碩士，擅長(zhǎng)制造業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理等領(lǐng)域，對(duì)生產(chǎn)管理能力提升有專(zhuān)門(mén)研究。鐵道部某機(jī)車(chē)廠五年現(xiàn)場(chǎng)管理工作經(jīng)歷，十年管理培訓(xùn)/管理咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)過(guò)的企業(yè)有：中國(guó)移...
• 課程時(shí)長(zhǎng) 00:44:21學(xué)習(xí)人數(shù) 人 學(xué)費(fèi) ￥26.8