課程大綱:
一、行動學習興起的時代背景
1、時代變遷與變化
2、培訓方式的演變
(1)1 VS N講授
(2)1 VS N 互動
(3)N VS N 互動
二、行動學習的概念與起源
1、行動學習的起源
2、行動學習的概念
3、行動學習的三大關(guān)鍵
(1)聚焦真實問題
(2)聯(lián)接團隊智慧
(3)陪伴行動改善
三、行動學習的雙核動力
1、促動技術(shù)
(1)聚焦式會話法
(2)團隊共創(chuàng)
(3)群策群力
(4)世界咖啡
(5)欣賞式探詢
(6)未來探索
(7)開放空間
2、促動師
(1)入門級
(2)中級
(3)高級
講師簡介:
鄭鑫巖
行動學習研究院發(fā)起人、認證課程授權(quán)授課講師、國家人社部促動師《職業(yè)能力》、國際促動師協(xié)會F5認證促動師、PMI項目管理專業(yè)人士PMP認證、廣東省企業(yè)培訓研究會常務理事;順德民營企業(yè)發(fā)展商會特聘顧問,曾就職于三星公司人才開發(fā)中心。